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Newsletter n. 2549

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News - Sopporta oltre 7.000 cicli di ricarica e non esplode nemmeno se forata. (16 commenti)
02-05-2015
Hot! Nikolay Rykov Solar Oven lead

News - Un enorme impianto di epoca sovietica, tuttora in funzione e in grado di raggiungere i 3.000 gradi centigradi. (6 commenti)
30-04-2015
tattoowatch Hot!

News - Scoppia il tattoo-gate. (4 commenti)
30-04-2015
Hot! anonymous

Editoriale - Anonymous blocca il sito della biglietteria dell'Expo nella notte fra il 30 aprile e 1 maggio. Ma il sito era già difficilmente accessibile da due giorni. (9 commenti)
di Pier Luigi Tolardo, 01-05-2015
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News - (3 commenti)
di Paolo Attivissimo, 02-05-2015
Hot! MyPassportWireless side
In prova: WD MyPassport Wireless. (11 commenti)
02-05-2015
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Segnalazioni - Il meme della settimana. (1 commento)
di Edoardo Prandin, 02-05-2015
Hot! Bio Pyramid Skyscraper Evolo 2015 01

News - Gli antichi monumenti tornano a nuova vita all'interno di un progetto avveniristico. (3 commenti)
01-05-2015
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News - Timbrava e poi andava al supermercato a fare la spesa. (4 commenti)
di Pier Luigi Tolardo, 01-05-2015
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News - Chiedetelo gratis a Google. (6 commenti)
di Paolo Attivissimo, 02-05-2015
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Sì. Salviamo gli alberi e inquiniamo con l'e-garbage.
No. I tablet hanno un'obsolescenza tecnologica che galoppa: dopo cinque anni, usati tutti i giorni, sarebbero completamente da buttare.
Sì. Cambia la forma ma non la sostanza e la qualità dell'insegnamento.
No. Gli studenti non imparerebbero più a prendere appunti su carta, a scrivere e a fare i conti a mente.
Sì, ma dalle scuole medie in avanti: alle elementari un bambino dovrebbe imparare a leggere su libri veri. Dovrebbe imparare a consultare l'indice in fondo al libro e a cercare dei documenti in una biblioteca vera e organizzarli, non a fare copia e incolla da internet.
No. Gli stessi docenti, in molti casi, non avrebbero la più pallida idea di come utilizzarli. Per non parlare del Ministero che dovrebbe decidere quali programmi si devono o non si devono usare.

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